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Thomas Bernt Schulte

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Bildungsmanagement und Bildungsmarketing

Lehrtraining on the job

Individuelles Coaching für Ausbilder, Trainer und Dozenten

Methodische und didaktische Kompetenz wird bei der Vermittlung von Wissen und Handlungskompetenz immer wichtiger.

Ausbilder und Dozenten geben ihr Bestes: Fachkompetenz, Methoden- und Medienkompetenz sowie persönliche Kompetenz. Doch vor der Lerngruppe agieren Sie meist allein –  Austausch mit anderen Ausbildern und kollegiale Unterstützung findet oft nur begrenzt statt. Professionelle Rückmeldung von außen zu ihrer individuellen Vorgehensweise, persönlichen Wirkung und Erfolg des Lern-/Lehrprozesses erhalten sie kaum.
Ihr Ziel: Bestätigung von Gutem und Impulse zur Verbesserung

Lehrtraining on the job ist eine prozessorientierte Begleitung des Lehr-/Lernprozesses zur methodisch-didaktischen Weiterentwicklung Ihrer Ausbilderinnen und Ausbilder.

`Lehrtraining on the job‘ dient der individuellen  Weiterentwicklung der Ausbildungskompetenz und setzt direkt am Bedarf des jeweiligen Ausbilders an.

Die Kompetenzerweiterung

Dem „Lehrtraining on the job“ liegt ein 3-Phasen-Konzept zugrunde:

Phase 1: Hospitation
Ausbilderinnen und Ausbilder erhalten die Gelegenheit, ihre individuelle Vorgehensweise im laufenden Lehr-/Lernprozess beobachten zu lassen.

Phase 2: Individuelles Ausbilder-Coaching
Im Einzel-Coaching erfährt der Ausbilder sowohl Bestätigung gelungener methodisch-didaktischer Vorgehensweisen, als auch konkrete Unterstützung beim Umgang mit schwierigen Situationen und Impulse zur Optimierung der eigenen Vorgehensweisen.

Phase 3: Interaktives Lehrtraining
Nach Hospitation und  individuellem Ausbilder-Coaching folgt ein Tagesworkshop für alle zuvor eingebundenen Ausbilder. Der Tagesworkshop lebt von den Beobachtungen aus den konkreten Ausbildungssituationen durch den Prozessbegleiter während des laufenden Lehr-/Lernprozesses und den sich anschließenden Coachinggesprächen zur individuellen Auswertung.  Die Teilnehmenden erfahren praxiserprobte Methoden und Impulse zur individuellen Optimierung Ihrer Methodik und Didaktik in den Lehrgängen.

Teilnehmer

Der Methodik-Workshop ist speziell für alle Ausbilder und Dozenten in Theorie und Praxis entwickelt, insbesondere auch für Honorarkräfte, die sich als Berufspraktiker in ihrer methodisch-didaktischen Kompetenz weiterqualifizieren wollen. Berufsanfänger und
Ausbilder mit Ausbildungserfahrung.

Ziele und Nutzen:

Sie fördern Ihre Ausbilder und Dozenten mit besonderem Engagement
Ausbilder und Dozenten steigern die Unterrichtsqualität
Ausbilder und Dozenten

  • erfahren Beobachtungen aus prozessbegleitenden Lehrgangsbesuchen und reflektieren eigenes Verhalten
  • erhalten individuelle Impulse zur eigenen Optimierung
  • finden Lösungen für selbst erfahrene, schwierige Unterrichtssituationen
  • integrieren Methoden und Instrumente effizienten Lehrens in ihre Ausbilder- und Unterrichtstätigkeit
  • optimieren ihre Unterrichtsgestaltung
  • sind noch erfolgreicher und lehren dabei entspannter und professionell
  • begeistern ihre Teilnehmer und verhelfen ihnen zu großen Lernerfolgen

Vorteile

Sie verbinden Individualität mit Professionalität

  • Individualität durch Einzelbeobachtung (Hospitation im Laufenden Lehrgang)
  • Ausbilder-Einzelcoaching
  • Hohe Effizienz durch intensiven Austausch im Workshop (Phase 3)
  • Durch Integration in den laufenden Schulungsbetrieb
    • Kein Unterrichtsausfall
    • Kein Vertretungsbedarf
    • Keine Übernachtungs- und Reisekosten
  • Höchster Nutzen. Sofortige Umsetzung und Evaluation im Workshop „Interaktives Lehrtraining“

Dauer

2 Stunden je Ausbilder/Dozent plus 1 Tagesworkshop

Kontinuierliche Weiterentwicklung:

Lehrtraining on the job dient zur Weiterentwicklung der Kompetenzen Ihrer Ausbilder und Dozenten.

Er bietet gleichzeitig die Gelegenheit, das Interesse Ihrer Ausbilder und Dozenten an einer kontinuierlichen Weiterentwicklung der Methodenkompetenz im Methodik-Forum festzustellen.
mehr…

So gelingt es, Ihren Lehrkräften eine effiziente Weiterqualifizierung zu bieten und gleichzeitig die Qualität des Unterrichts kontinuierlich zu verbessern.

Download: Flyer Lehrtraining on the job

Erfahrene Lehrkräfte, die für individuelle Situationen aus ihrer Lehrgangspraxis Lösungshinweise und Impulse in LifeActs erarbeiten und zugleich erproben wollen, finden hier ein besonderes Trainingsfeld:

Methodik-Forum – Expertenworkshop

Für Ausbilder in Berufsorientierungslehrgängen auch interessant:

Workshop „Herausforderung Schüler“

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Thomas B. Schulte

Als Insider und Experte mit Führungserfahrung im Bildungsmanagement seit 1994 kennt Thomas B. Schulte die Denk- und Vorgehensweisen von Bildungseinrichtungen. Heute gibt er seine profunden Kenntnisse und Erfahrungen als Berater, Trainer und Coach weiter.

Bildungsunternehmen nutzen Thomas B. Schulte insbesondere in Strategie- und Organisationsberatungen, Workshps zu Bildungsmarketing und Ausbilderqualifizierungen.

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